为进一步深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，推动教学科研融合高质量发展，1月8日下午，大连理工大学马克思主义学院在习近平新时代中国特色社会主义思想情景教室举行了国家社科基金项目申报动员大会。本次会议由马克思主义学院副院长肖唤元主持，学院全体教师参加大会。

大会首先邀请了2024年获得国家社科基金各类项目的学院教师作经验交流分享。

庞丹副教授从选题和实操两个维度对国家社科基金申报进行分享。她指出，申报思维的初心是面向国家需求，选题的确定要着眼国家需求和学科发展，善于发掘热点与研究专长的交叉融合点；申报实践的灵魂是听话思辨有机结合，紧跟学院的安排，完成每一轮修改，高效吸收结对辅导老师及专家的指导意见。

杨红柳老师从项目的研究对象、重点难点、创新之处三个方面展开介绍，并指出在申报项目时要聚焦核心问题，形成缜密逻辑，在反复打磨的基础上才能更好吸收专家给出的宝贵意见。

秦雪老师指出选题的确定可以从自身研究专长入手确定大方向，并从中凝练出具体的研究角度，强调问题意识要贯穿到项目的全过程、各环节，科研项目既需要顺应国家发展的需要，又要在实践中不断聚焦，提炼出核心议题。

连婉廷老师从青年教师的国家社科基金选题、项目书的写作要点、选题框架三个方面进行经验分享，指出了青年教师的国家社科基金选题要以博士论文为基础，结合博士论文延展多个角度；强调了项目书的写作要注重引言和国内外相关研究的进展，最后对选题框架的大致结构进行了分享。

魏梓桐老师从前期基础、选题和论证出发，分享了申报国家社科基金的经验。他认为，申报的前期基础比较重要，要有相关的代表性成果，在选题过程中要考虑新颖性、价值性和问题性，论证的过程要注重逻辑性、可读性和创新性。

肖唤元副院长从科研项目申报总结、科研教学融合发展、深化组织科研、年度科研目标四部分对2024年学院科研工作进行了总结汇报。他鼓励各位老师积极投身科研工作，勇于探索学科前沿，在申报国家社科基金项目上实现重要突破。

大会的最后，刘志礼院长作总结发言。他指出要准确理解和定位申报科研项目和科学研究工作之间的关系，鼓励青年教师多参加学术交流活动，进行有组织的科研，拓宽学术视野，强调要注重科研工作与教学工作的相互融合，最后祝愿学院全体教师在新的一年产出更多的高质量学术成果。