2024年7月12日上午，为深入贯彻落实习近平总书记5月11日重要指示精神，推动全省高校思政课建设守正创新，充分发挥思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用，由辽宁省委教育工委和辽宁省教育厅主办，由全国高校思想政治理论课“手拉手”集体备课中心（大连理工大学-辽宁省）、辽宁高等学校思想政治理论课教学指导委员会、辽宁省高校思想政治理论教育研究会、大连理工大学马克思主义学院承办，由大连理工大学马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室协办的辽宁省2024年高校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课集体备课会在大连理工大学马克思主义学院情景教室成功举办。

会议邀请到教育部思想政治理论课教学指导委员会咨询委员、马克思主义理论和研究建设工程《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材首席专家张磊教授，做了题为“《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》编写原则、逻辑结构和内容安排”专题报告。会议由全国高校思想政治理论课“手拉手”集体备课中心（大连理工大学-辽宁省）常务副主任方玉梅主持。

张磊教授从教材编写原则、教材逻辑结构和内容安排、用好教材的几点教学建议三个方面对《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材进行专业解读。首先，张磊教授阐释了教材编写的五大原则，一是坚持立足于“新时代”这个大背景，二是坚持以习近平总书记的系列论述为依据，三是努力在体系化、学理化上下功夫，四是注重讲好十八大以来的实践成就，五是把增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同贯穿于全部教材。其次，张磊教授解读了教材逻辑结构和内容体系，他对教材的三大板块内容进行了详细讲解，同时对各章节内部的逻辑关系进行了深入剖析和系统梳理，其中导论、第一章至第五章作为第一板块构成了总论部分，第六章至第十二章作为第二板块是社会主义现代化建设的主要内容，第十三章至第十七章作为第三板块是社会主义现代化建设的政治保障条件。再次，张磊教授提出了用好教材的四点教学建议，即要注重把握教材体系和知识点、注意处理好相关章节内容的逻辑关系、突出价值观教育和重视学生问题、研究学生问题、回答学生问题。

方玉梅教授对张磊教授的精彩讲座表示了感谢。她指出，张磊教授的报告为全省《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课教师把准教材、悟透教材、用好教材提供了基本遵循，为教师讲准、讲深、讲透、讲活习近平新时代中国特色社会主义思想提供了有益启发。

本次备课会以线下报告、线上同步直播的方式进行，来自大连市各高校思政课教师代表50余人现场参会，全省其他各市和全国高校部分思政课教师线上收听收看。通过本次备课会的集体学习，对参会教师全面理解教材、优化教学设计、提升教学质量具有重要意义。